Komisi X Apresiasi Kerja Sama Kemenpora dan Kemendikdasmen, Pembinaan Atlet Dimulai dari Sekolah

Penguatan Cabor Dasar

Sebagai mitra kerja kedua kementerian tersebut, Komisi X DPR RI memandang sekolah memiliki peran penting dalam menumbuhkan budaya olahraga. Lingkungan pendidikan juga dinilai menjadi tempat awal untuk menemukan dan mengembangkan talenta atlet.

Hetifah menjelaskan bahwa penguatan cabang olahraga dasar perlu mendapat perhatian. Cabang seperti atletik, renang, dan senam disebut sebagai fondasi kemampuan fisik peserta didik sebelum mengembangkan spesialisasi pada cabang olahraga lainnya.

Ia menambahkan bahwa pendekatan tersebut sejalan dengan semangat Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2022 tentang Keolahragaan. Regulasi itu menempatkan olahraga pendidikan sebagai salah satu pilar dalam sistem keolahragaan nasional.

"Olahraga di sekolah tidak hanya membangun kebugaran, tetapi juga karakter, disiplin, dan kerja sama," ucap Hetifah.

"Karena itu, penguatan ekosistem olahraga pendidikan merupakan investasi jangka panjang bagi pembangunan sumber daya manusia Indonesia," sambungnya.

Pentingnya Keberlanjutan Kerja Sama

Hetifah juga menekankan pentingnya keberlanjutan kerja sama tersebut antara sektor pendidikan dan olahraga. Upaya itu mencakup penguatan fasilitas olahraga di sekolah serta peningkatan kompetensi guru pendidikan jasmani.

Selain itu, ia menilai sistem pembinaan talenta perlu disusun secara terintegrasi dari tingkat sekolah hingga pembinaan prestasi nasional. Langkah tersebut diharapkan dapat memperkuat jalur pengembangan atlet Indonesia di masa depan.

"Dengan sinergi yang kuat antara sektor pendidikan dan olahraga, kita dapat membangun jalur pembinaan atlet yang lebih sistematis sejak pendidikan dasar hingga menengah sehingga dapat memperkuat prestasi olahraga Indonesia di masa depan," imbuh Hetifah.